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学校召开2019秋季学期助教培训暨2019春季学期“优秀助教”表彰会

       为进一步规范助教管理工作,提升助教水平,提高本科教学质量,9月17至9月20日,教务处和教师教学发展中心联合举办了2019秋季学期助教培训暨2019春季学期“优秀助教”表彰会。校长助理、教务长周丛照、教务处常务副处长曾长淦、教务处教师教学发展中心主任刘斌、党委学生工作部副部长赵钢、研究生院副院长李思敏、2019春季学期优秀助教及2019秋季学期新进助教共计680余人先后参加了优秀助教表彰和新进助教培训会。

       校长助理、教务长周丛照为本次表彰会致辞,他在致辞中对2019春季学期助教同学的辛苦付出表示感谢,同时也表达了对即将接任的新助教的信任与期待。他提及近几年不断改进的助教管理培训系统使得学生们能够更好地适应助教职责,进一步在校内营造了良好的助教氛围。

        随后,校教师教学发展中心研究员李蓓宣读了《关于授予王重宇等47名同学2019春季学期“优秀助教”荣誉称号的决定》(教字[2019]20号文件)。周丛照、曾长淦、刘斌、赵钢、李思敏共同为获得“优秀助教”荣誉称号的同学颁奖。

        本学期的新进助教培训会包括两场理论课程培训会和一场实验课程培训会。教务处李晶老师为全体助教介绍了科大本科课程助教管理情况,就我校助教工作概况、管理体系、聘任和职责,助教管理系统的考核和评价等内容进行了详细的介绍和说明。物理学院潘海俊老师以个人经历和体会浅谈助教工作,同时针对日常工作内容例如答疑、作业等分享了经验技巧。化学学院黄微老师则从实验课程介绍了主讲教师对助教工作的期望和要求,并提出了具体的建议。物理学院李天均助教同学作为理论课的优秀助教代表首先分享了自己作为助教的初衷,随后与同学们一同交流实际工作中的经验和收获,也在分享的结尾送上了自己对于下一届助教同伴们的祝福。化学学院优秀实验助教王延芳同学分享了其在助教期间的经验体会,给予新助教们直接具体的工作技巧方面的建议。

        助教事务琐碎复杂,为了更好地服务于全校师生,新进助教的培训工作已开展多年。我校本科生课程助教数量多,助教流动性较大,每年约有近千名研究生和高年级本科生担任新进助教,如何对数量如此庞大的助教队伍进行考核管理十分重要。2014秋季学期,教务处和教师教学发展中心通过搭建助教考核系统、编写助教手册、开展助教评价等一系列措施逐步建立和完善了多方位助教管理体系,助教管理工作得到了来自学院、任课教师和学生等多方面的认可,对进一步提高助教队伍的整体水平和教学质量的提升也起到了积极的促进作用。

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